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Glaubst du, daß das alles so plan daliegt, FCP_FWF_AD-7.4 Prüfungsaufgaben Das wundert mich gar nicht, dass du was gehört hast, was dir nicht gefallen hat.
NEW QUESTION: 1
HOTSPOT
You plan to deploy two Microsoft Azure RemoteApp cloud collections named Collection1 and Collection2. Each user of Collection1 will store up to 20 GB of data.
Each user of Collection2 will store up to 60 GB of data.
You need to identify the valid locations to store data for the users of each collection.
The solution must ensure that the stored data persists between Azure RemoteApp sessions.
What storage locations should users use for each collection? To answer, drag the appropriate locations to the correct collection. Each location may be used once, more than once, or not at all.
You may need to drag the split bar between panes or scroll content.
NOTE: Each correct selection is worth one point.
Answer:
Explanation:
NEW QUESTION: 2
Ein Gewichtungssystem ist ein Werkzeug für welchen Bereich der Verhaltensbeschaffung?
A. Kauf und Akquisition planen
B. Planen Sie die Auftragsvergabe
C. Verkäufer auswählen
D. Verkäuferantworten anfordern
Answer: C
NEW QUESTION: 3
The cloud customer's trust in the cloud provider can be enhanced by all of the following except:
A. Shared administration
B. real-time video surveillance
C. Audits
D. SLAs
Answer: B
Explanation:
Explanation/Reference:
Explanation:
Video surveillance will not provide meaningful information and will not enhance trust. All the others will do it.
NEW QUESTION: 4
Big earthquakes are naturally occurring events well outside the powers of humans to create or stop. An
earthquake is caused by a sudden slip on a fault. Stresses in the earth's outer layer push the side of the
fault together. The friction across the surface of the fault holds the rocks together so they do not slip
immediately when pushed sideways. Eventually enough stress builds up and the rocks slip suddenly,
releasing energy in waves that travel through the rock to cause the shaking that we feel during an
earthquake. Earthquakes typically originate several tens of miles below the surface of the earth. It takes
many years--decades to centuries--to build up enough stress to make a large earthquake, and the fault
may be tens to hundreds of miles long. The scale and force necessary to produce earthquakes are well
beyond our daily lives. Likewise, people cannot prevent earthquakes from happening or stop them once
they've started--giant nuclear explosions at shallow depths, like those in some movies, won't actually stop
an earthquake.
The two most important variables affecting earthquake damage are the intensity of ground shaking cased
by the quake and the quality of the engineering of structures in the region. The level of shaking, in turn, is
controlled by the proximity of the earthquake source to the affected region and the types of rocks that
seismic waves pass through en route (particularly those at or near the ground surface). Generally, the
bigger and closer the earthquake, the stronger the shaking. But there have been large earthquakes with
very little damage either because they caused little shaking or because the buildings were built to
withstand that shaking. In other cases, moderate earthquakes have caused significant damage either
because the shaking was locally amplified or more likely because the structures were poorly engineered.
You can conclude from this passage that
A. scientists understand a great deal about the origins of earthquakes but are powerless to stop them
B. there are steps that people can take to prevent or at least mitigate earthquakes
C. very little is known about earthquakes
D. all earthquakes are equally dangerous
E. earthquakes occur all over the world
Answer: A
Explanation:
Choices A, B, and D cannot be correct. Choice D is contradicted by information in the passage. Thus, the
only possible correct response is choice E.